為適時瞭解各項校務推動意見，藉以提供學校相關問題改善方案與建議，促使校務運作順遂，經校長邀集數位專任
教師組成「校務改善小組」，其成立與運作過程如下：
一、102年1月9日101學年度第1學期第3次校務會議，主席結論：成立「校務改善工作小組」全面檢視包含課程、員額
       等相關議題，以專案方式進行規劃。
二、102年1月10日校務發展座談會溝通成立「校務改善工作小組」共識。
三、102年1月14日第8次行政主管聯席會議討論「校務改善規劃委員會」組成建議案，經決議：先成立「校務改善籌備
        小組」推動，其成員由校務發展諮詢委員會之各學院院長、共同教育委員會主任委員、各學院與共同教育委員會專
        任教師代表等10人、學生會代表1人及職員工代表1人，共12人組成。
四、102年1月23日校長裁示：由各學院推選專任教師2名及學生代表1名組成「校務改善籌備小組」，討論校務改善相關
        議題。
五、102年2月6日101學年度第6次行政會議討論
  （一）「校務改善籌備小組」之組成及運作案，與會行政及教學主管考量校務改善以及廣徵意見之效能後決議：由校長
                指派數位專任教師組成小組運作。
  （二）為提供教育部有關本校就國立大學合併說明與意見及學校之規劃案，經決議：
        1.本校與他校無合併意願（即於教育部來函附件之與他校合併意願勾選「否」）。
        2.請各學院（含共同教育委員會）協助提供研究發展處研擬本校陳報教育部之校務發展規劃資料。
六、102年2月18日確定「校務改善小組」成員：李校長肇修、鄭副校長德淵、施研發長德華、范老師揚坤、湯老師良興、張老師乃月、汪老師文琦、龔老師義昭、孫老師松榮、蔡老師慶同、陳老師樹熙、孫老師淳美、劉老師婉珍及黃老師雅容，共14人。
七、102年2月26日召開「校務改善小組」第1次會議。
八、102年3月7日召開「校務改善小組」第2次會議。
九、102年3月21日召開「校務改善小組」第3次會議。
十、102年5月16日召開「校務改善小組」第4次會議。